Visita al Centro Cultural Kirchner ✉️

 

Hola, familias:

En nuestra visita al Centro Cultural Kirchner, los chicos conocieron su historia y la historia del edificio del Correo. Durante el recorrido, exploraron las distintas salas y aprendieron sobre el pasado de este importante lugar cultural.

Además, tuvieron la oportunidad de redactar cartas, recordando cómo la comunicación ha evolucionado a lo largo del tiempo. ¡Fue una experiencia enriquecedora que despertó el interés por nuestra historia!

Saludos,
Matías Ruiz Díaz, docente de segundo grado

El Mago de Oz, Capítulo Final 📖✨

 

Hola, familias:
¡Llegamos al final de El Mago de Oz! En este último capítulo, Dorothy regresa a Kansas, donde la espera tía Em. Los chicos reflexionaron sobre cómo este viaje cambió a Dorothy y sobre las lecciones que se lleva de Oz.

Para nuestro Diario de Viaje final, cada chico escribió una despedida de Oz desde la perspectiva de Dorothy. Expresaron cómo se siente ella al regresar a casa y describieron el paisaje de Kansas y su reencuentro con tía Em. Un cierre lleno de emoción para una gran aventura.

Saludos,
Matías Ruiz Díaz, docente de segundo grado

Explorando el Desplazamiento de los Animales en la Reserva Ecológica 🐦🌾

 

Hola, familias:

Hoy exploramos cómo los animales de la Reserva Ecológica Costanera Sur se desplazan en distintos ambientes, como la laguna y el pastizal. Leímos una sección del libro Estudiar y Aprender que explica los modos de desplazamiento de diferentes animales y observamos ilustraciones que muestran cómo se mueven.

En sus cuadernos, los chicos registraron sus observaciones y completaron un cuadro donde clasificaron los animales según su forma de moverse y las partes del cuerpo que utilizan, como patas, aletas y membranas. Una actividad para entender mejor cómo cada ser vivo se adapta a su entorno.

Saludos,
Matías Ruiz Díaz, docente de segundo grado

Matemática: Introducción a la Tabla Pitagórica y Creación Colectiva 🔢

Hola, familias:

Para empezar la semana, los chicos se familiarizaron con la tabla pitagórica en una actividad grupal. Iniciamos mostrando una tabla vacía en la pizarra, explicando su utilidad para resolver multiplicaciones rápidamente. Conversamos sobre su organización y escuchamos las ideas y experiencias previas de los chicos.

Juntos completamos las primeras filas y luego, en grupos, cada uno trabajó en una fila o columna para completar la tabla. Al final, observamos la tabla completa y descubrimos patrones interesantes, como el crecimiento de los números en diagonal. ¡Una gran forma de ver el mundo de las multiplicaciones!

Saludos,
Matías Ruiz Díaz, docente de segundo grado

Lectura al aire libre 📚🌞

¡Hola Familias!

Hoy dedicamos una hora especial a la lectura al aire libre en el patio de la escuela. Los chicos tuvieron la oportunidad de practicar la lectura por sí mismos y disfrutar de sus libros favoritos en un entorno diferente. 🌿✨

Fue un momento para leer por placer y explorar distintas historias, cada uno a su ritmo. ¡Una experiencia que queremos repetir pronto!

Matías Ruiz Díaz
Docente de segundo grado.

Explorando la Reserva Ecológica Costanera Sur 🌿🌊

Realizamos un registro ilustrado, reflejando la diversidad de especies y espacios de la reserva

¡Hola familias!

Hoy en clase, nos adentramos en el conocimiento de la Reserva Ecológica Costanera Sur. A través de un video informativo, los alumnos observaron las características principales de esta reserva, su ubicación, los seres vivos que la habitan y las actividades que se realizan en ella. 🐦🌳

Luego de analizar en grupo nuestras observaciones, los chicos realizaron un registro ilustrado en parejas, reflejando la diversidad de especies y los distintos espacios de la reserva. Estos registros están en los cuadernos para recordarnos la importancia de cuidar estos espacios naturales.

Cerramos la clase reflexionando sobre cómo las reservas ecológicas protegen el ambiente y ayudan a preservar la biodiversidad. 🌍

Matías Ruiz Díaz
Docente de segundo grado.

¡Jugamos al Bingo de Sumas Reiteradas y Multiplicaciones!

 ¡Hola Familias y chicos!

En la clase de hoy, los alumnos reforzaron sus conocimientos sobre la relación entre las sumas reiteradas y la multiplicación a través de un bingo matemático. 🧮

Cada alumno recibió un tablero con sumas y multiplicaciones, y la consigna fue escuchar atentamente cuando nombrábamos una suma o multiplicación, para luego marcarla en su tablero. Ganaba quien lograra marcar cinco correctamente.

A lo largo del juego, los estudiantes no solo se divirtieron, sino que también pusieron en práctica lo aprendido. Al final, reflexionamos juntos sobre cómo pudieron identificar las sumas reiteradas y su relación con las multiplicaciones.

Matías Ruiz Díaz.

Maestro de segundo grado.