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| Observaci贸n y registro de plantas con y sin flor. |
¡Hola a todos!
En la clase de hoy, los alumnos profundizaron en el estudio de las partes de las plantas, identificando la ra铆z, el tallo, las hojas, las flores y los frutos. A trav茅s de un texto informativo y una serie de im谩genes, exploraron las funciones que cumple cada parte y las diferencias que se pueden observar entre distintas especies de plantas.
Cada grupo analiz贸 las caracter铆sticas de varias plantas, comparando sus formas, tama帽os y colores. Este ejercicio permiti贸 reconocer c贸mo, a pesar de que todas las plantas comparten las mismas partes, estas pueden variar significativamente en su aspecto.
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| Observamos las partes de una remolacha y anotamos las caracter铆sticas de sus partes. |
Finalmente, los estudiantes realizaron una actividad individual donde aplicaron lo aprendido, identificando las partes de una planta en una imagen. Este trabajo nos permiti贸 reforzar el conocimiento adquirido y seguir avanzando en nuestra exploraci贸n del mundo vegetal. 馃尶
Mat铆as Ruiz D铆az
Maestro de segundo grado.


Muy linda actividad !
ResponderBorrarSaludos!
馃槉❤️ q linda experiencia
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